О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Оборудованные учебные кабинеты:

Все кабинеты лицея оборудованы набором мебели (парты, стулья), шкафами, стендами, наглядными пособиями, досками и софитами. В кабинетах имеются интерактивные доски, документ-камеры, компьютеры, проекторы.                                  

Объекты для проведения практических занятий:

	- Информационная справка об объектах для практических занятий
	- Отчет о закрепеленном имуществе

О библиотеке:

Библиотечный фонд - 13507 экземпляров книг, DVD с учебным контентом - 337 шт. Имеется электронный каталог изданий, в читальном зале 4 рабочих места оснащены ПК с выходом в сеть Интернет (с фильтрацией трафика по белым спискам).

Объекты спорта:

Спортивный зал, борцовский зал, спортивный городок и площадка (на территории), песочница для прыжков в длину.

Средства обучения и воспитания:

Средства обучения и воспитания - объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Виды средств обучения и воспитания

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные формы учебников (ЭФУ)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Выход в сеть Интернет без фильтрации трафика имеет только администрация лицея для работы в сфере образования и науки, а также педагоги центра дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями в рамках Базовой школы.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

Собственные электронные ресурсы:

	- Официальный сайт МБОУ лицея № 45
	- Официальная группа ВКонтакте МБОУ лицея № 45
	- Официальный канал на Rutube МБОУ лицея № 45
	- Официальный канал в Telegram МБОУ лицея № 45

Сторонние электронные и образовательные ресурсы:

	- Официальный сайт Министерства просвещения РФ
	- Официальный сайт Министерства науки и высшего образования РФ
	- Официальный сайт Министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
	- Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ
	- Официальная страница Государственной итоговой аттестации 11 классов
	- Официальная страница Государственной итоговой аттестации 9 классов
	- Официальный сайт Института развития образования Краснодарского края
	- Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
	- Официальный сайт Образовательный портал для подготовки к экзаменам РЕШУ ЕГЭ
	- Официальный сайт Образовательный портал для подготовки к экзаменам СДАМ ГИА
	- Федеральный портал  "Российское образование"
	- Федеральный центр Информационно-образовательных ресурсов
	- Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов
	- Информационная система Единое окно доступа к образовательным ресурсам

О специальных условиях для получения образования  инвалидами и лицами с ограничеными возможностями здоровья:

• Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации - имеется пантус и кнопка вызова помощи.

• Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется в рамках работы центра дистанционного образования.

• Доступ к информационным системам и информацинно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется в рамках работы центра дистанционного образования.

• Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - имеется в рамках работы центра дистанционного образования.

• Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья -отсутствуют.

• Специально оборудованные учебные кабинеты - отсутствуют.

• Специальные условия питания - отсутствуют.

• Специальные условия охраны здоровья - отсутствуют.

• Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.

• Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.

• Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - отсутвует.

• Наличие условий для беспрепятсвенного доступа в общежитие, интернат - не предусмотренно.

• Колличество жилых помещений в общежитие, интернате, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.